Un dels projectes que estem desenvolupant actualment està dirigit al personal doctorand de l’IQS (Institut Químic de Sarrià), una institució educativa amb una llarga trajectòria i un gran prestigi en l’àmbit de la recerca.
La principal necessitat de l’entitat era oferir un programa de creixement professional centrat en les competències transversals (soft skills), amb l’objectiu de preparar l’alumnat per al seu futur professional. Són conscients que disposen d’un elevat nivell de coneixement tècnic i volen complementar-lo amb el desenvolupament de competències transversals.
Mancances en els estudis de doctorat
Segons un estudi realitzat pel programa europeu DocEnhance, en què participen la Fundación Universidad-Empresa i la Universitat d’Alcalá, s’ha conclòs que existeixen mancances en competències transversals entre les demandes de les empreses i la formació que s’ofereix en els programes de doctorat.
Concretament, les habilitats menys desenvolupades són:
• La capacitat d’entendre la cultura empresarial.
• La capacitat d’adreçar-se a diferents públics (comunicació, treball en equip, col·laboració, etc.).
• La participació en activitats no relacionades directament amb la recerca (flexibilitat, gestió del canvi, resiliència, habilitats socials, etc.).
Només el 27 % dels doctors i doctores que treballen en empreses exerceixen funcions pròpies de doctorat.
A tot això cal afegir-hi la pressió, així com la gestió de l’estrès i de les emocions que apareixen durant l’etapa doctoral, factors que poden dificultar el rendiment al llarg d’aquests anys i la posterior incorporació al mercat laboral.
Un programa dissenyat a mida
El programa, dissenyat a mida per Kalidoscopia conjuntament amb el centre educatiu, dona resposta tant a les necessitats de l’organització com a les de les persones doctorandes.
Inclou:
• Atenció individual per desenvolupar un pla de treball personalitzat basat en un diagnòstic de competències.
• Sessions de mentoring grupal per generar aprenentatges a partir de casos pràctics del seu dia a dia.
• Una formació residencial de dos dies centrada en competències transversals, autoconeixement, intel·ligència emocional i gestió de l’estrès.
Beneficis del programa
La formació té una durada total d’un any i representa un gran benefici per a les persones participants, ja que els permet desplegar tot el seu potencial en els projectes de recerca, en el seu desenvolupament professional i en la contribució al centre d’investigació.
Aquest programa forma part de l’estratègia per obtenir el segell HRS4R, una acreditació que incrementa l’atractiu de la institució per a investigadors i investigadores i que promou un entorn laboral de qualitat.
Compartim també un article publicat recentment a La Vanguardia en què es parla de la implementació del programa a l’IQS.